深入浮梁茶乡，循着茶马古道的历史辙痕，在领导宣讲、专家报告、茶园躬耕、工坊研学、企业调研、文旅探访等过程中，将专业实践、非遗传承与文化解码深度融合，用青春的足迹书写了一份浸润着茶香与初心的暑期大思政答卷。

　　实践队实操采茶，亲手制茶非遗传承人潘齐顺传授杀青、揉捻技艺，观看演出、沉浸式体验，明晰传统文化现代表达之径；与非遗匠人、茶企负责人等交流，探讨传承与创新；走访多家茶企，考察生产线、研讨数字化管理，调研“茶文旅”融合模式，深挖产业问题并探索对策，注入青年智慧。队员们打造浮梁茶微信小程序、设计文创产品，制作双语茶文化视频、策划跨境电商直播，将所学转化为传播茶文化、助力产业发展的实际行动，为浮梁茶文化传播与产业发展注入新活力。

　　马克思主义学院“红都溯源·苏区解码”大思政实践团队，以“重走红色故都，解码苏区精神”为主题，走进瑞金中央革命根据地历史博物馆开展“暑期大思政 文化赣鄱行”社会实践活动。团队实地考察挖掘红色精神，参观展馆通过文物、照片感受先辈精神，与公众交流深入了解普通民众对红色文化的认知与态度。活动后，队员深感红色政权来之不易，坚定传承红色基因的决心，助力革命精神鲜活传播，为培育时代新人贡献力量。

　　教育学院“赣鄱传薪，青春笃行”书院文化实践队的师范生们，以朱熹思想为脉络，陆续走访了白鹿洞书院、白鹭洲书院、鹅湖书院和豫章书院，聆听了一场跨越时空的“思政课堂”，不仅触摸到中国传统教育的精神内核，更为未来站上讲台、践行“大思政”的理念筑牢了文化根基与精神底气。

　　活动中，队员们还为现场参观的小朋友们开展了一场短暂的教学，让小朋友们对豫章书院的历史和传统教育理念有了初步的认识，而队员们也更加深刻地体会到作为师范生的责任与使命，更加坚定了将传统教育智慧传承下去的决心。

　　经济与管理学院“瓷路同行”陶瓷文化实践队探访中国陶瓷博物馆、御窑国家考古遗址公园等多地，借专家讲解与沉浸式体验感受瓷都历史与技艺。他们在机场、博物馆等地用英语为外国友人讲解引导，助其感受陶瓷非遗与红色基因；在宁封窑国际陶艺村组织拉坯、绘画等体验，让外国友人亲身领略陶瓷文化与中国精神，促进中外文明互鉴。

　　他们化身文化“青春代言人”，设计特色文化路线，联合导游用中英双语录制导览视频，在古窑、博物馆讲述陶瓷传奇，还围绕“陶瓷+文旅”开展调研，聚焦“红色革命主题陶瓷与文旅融合”，撰写报告为产业升级提供青年方案，以青春之力践行文化自信，在谱写中国式现代化江西篇章中留下坚实青春足迹。

　　音乐舞蹈学院“乐平赣剧传承发展现状调研团”前往中国古戏台之乡——乐平，开展赣剧调研暑期大思政社会实践活动。队员实地参观乐平古戏台、观看赣剧排练、学习身段唱腔，并与《李迩王》编剧蒋良善、原景德镇市赣剧团团长于筱园等交流，了解到赣剧融合多地方声腔的历史，以及《李迩王》将西方悲剧与赣剧结合的创新实践。

　　此次社会实践活动让学生从旁观者变为亲历者，增强了对地方文化的认同与自信，更激发学生传承创新的热情，队员们纷纷表示将运用现代音乐编配、舞蹈创球盟会作、参与新剧创排等方式助力赣剧发展，立志以青春力量，助力赣剧传承、江西文化强省建设。

　　机械电子工程学院“戎光薪火”退役大学生士兵实践队开展系列红色教育实践活动。实践队秉承“退役不褪色”的军人风貌，将思政课堂延伸至琅溪村、建胜村、石鼓村及革命烈士陵园、历史陈列馆等红色阵地，通过踏寻红色足迹、聆听英烈故事与抗美援朝峥嵘岁月，把红色资源转化为思政教育鲜活素材，在实践体验中汲取精神力量。

　　实践队还为老兵们准备了特别的节日礼物——拍摄证件照，将他们的温暖笑脸与身后的“光荣之家”牌匾一同定格成温暖影像，用镜头留存英雄风采。从琅溪村红军小道的坚毅前行到县委旧址前的信仰感悟，从烈士陵园的深切缅怀到陈列馆的历史回望，从烈士后代的深情讲述到抗美援朝老兵的精神传承，队员们用青春足迹串联红色记忆，以实际行动传承红色基因，将思政教育与红色实践深度融合，成为红色历史的“亲历者”与“传播者”。

　　景德镇学院“瓷韵流芳，红心筑梦”服务队走进方志敏精神展示厅，探访程家山红色苏区、荷塘乡、瑶里镇，感悟革命精神；访谈先烈后代、参与乡村服务。他们在方志敏精神展示厅朗诵《可爱的中国》，在程家山烈士陵园默哀致敬，在瑶里改编纪念碑前重温入团誓词；还访谈先烈后代、开展红色宣讲，用团扇绘画、剪纸等形式让红色文化浸润童心。此次活动，队员们深刻感悟了革命精神，坚定了传承红色基因、让瓷都红色文化薪火相传的决心。

　　景德镇学院“窑火传声”宣讲团赴浮梁县寒溪村和安徽省安庆市望江县村，开展“推广普通话 助力乡村振兴”系列实践活动，通过文化浸润、红色教育和语言推广的有机融合，为乡村振兴注入青春力量。

　　活动期间，队员们参观了浮梁县寒溪村移民文化馆和望江县村渡江战役纪念馆，聆听93岁高龄的渡江战役亲历者董王发老人动情讲述的红色故事。宣讲团创新形式，以文化为载体，开展多样化的普通话推广。大家与当地孩子一起做彩灯、绘制手抄报、捏陶泥，充分激发他们学习普通话的热情，增强民族凝聚力与认同感。同时，宣讲团通过宣讲、田间课堂等形式，教村民练发音、学表达，还绘制了主题墙绘，向村民们推广普通话。在村葡萄园，大家开启“云端助农球盟会”直播，既拓宽了农产品销售渠道又现场传授了直播技巧，为乡村数字经济发展赋予了新动能。

　　陶瓷美术与设计艺术学院“艺·星火”志愿服务队走进浮梁县城南社区新时代文明实践站，开展“红韵非遗润童心，安全护航伴暑期”主题活动。队员们讲解防溺水知识，以纪念抗战胜利八十周年为主题宣讲红色故事，指导小朋友用黏土做军大帽、制作融入红色元素的非遗冰箱贴及体验漆扇制作，推动了红色历史与非遗技艺传承，强化了学子的使命担当。

　　外国语学院“浮梁青锋·星桥护航”三下乡实践团队走进鹅湖镇新时代文明实践所，开展乡村儿童关爱暨应急救助知识教育活动，送去温暖与安全知识。活动中，团队以“安全标识蹲蹲蹲”游戏、应急宣讲小游戏等趣味形式教安全知识，还演示火灾逃生、伤口包扎等技能。文化环节教唱英文歌、分享梦想。活动提升了儿童应急自救能力，给予心灵陪伴，团队将持续守护乡村儿童成长。

　　信息工程学院服务队走进昌南新区罗家桥乡，在罗垦先锋展览室了解 “荒滩变良田”的农垦精神，制作宣讲幻灯片为青少年开展红色教育；入户宣传防溺水、防诈骗知识，沿河道巡查安全隐患；还整理社区书屋、清理宝石码头垃圾，用行动倡导文明新风，让青春力量融入乡村治理。深化了学子使命担当，团队将持续传承农垦精神，为地方发展注入青春动能。

　　人文学院“党旗护苗，青春筑安”志愿服务队依托“万名大学生进千站”活动，深入多个社区开展“党旗引领护幼苗，青春筑安伴暑期”主题防溺水安全教育活动。党员与入党积极分子冲锋在前，推动安全知识传播，护佑青少年安全成长，学子也在服务中践行初心使命、强化责任担当。实践队将持续行动，让党的关怀与青春力量扎根基层，书写青年“强国有我”答卷。

　　生物与环境工程学院“绿韵护童，益童筑梦”实践队深入南昌扬子洲镇村落，开展防溺水安全、防灾技巧及生物科普课程，为孩童暑期安全“筑墙”、科学认知“启蒙”。实践队通过讲解案例、互动教授安全知识，以图片视频拓科学视野，融趣味游戏助吸收，课间陪孩子聊天辅导等，定格温暖记忆。二十天活动落幕，孩子们习得技能、推开科学之门，队员在基层淬炼成长。当地政府负责人胡玥点赞：“这种‘接地气、有朝气’的课程，正是乡村教育急需的。”实践队将厚植服务情怀，持续关注乡村教育，让青春力量在乡村振兴中生生不息。

　　“在茶路之上，我触摸到的不只是茶叶的芬芳，更是流淌千年的文化脉络。未来，我会继续以‘思行’践行‘铸魂’，让千年茶韵在青春里薪火相传。”

　　“当孩子们为青花故事动容、跟着唱红歌时，我知道传承的种子已播下。这份扎根童心的文化认同，会让瓷都文脉生生不息。”

　　“红色从不是博物馆里的陈列，而是血脉中的力量。作为青年，我们要用行动擦拭先辈的精神丰碑，让红色基因在新时代发光。”

　　“企业实践让我懂了‘知行合一’——课本知识是基础，实地操作才是成长的桥梁。未来我会朝着行业需求努力，成为贴合社会需要的机电人。”

　　“我想用数字技术为浮梁茶添份现代感，让这承载千年文化的东方树叶，被更多人看见、喜欢。用专业助力文化传承，这份心意让我充满动力。”